六年级
科学
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平衡状态的判断
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- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
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物质科学
- 物质的结构与性质
- 物质的变化与化学反应
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物质的运动与相互作用
- 运动和力
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声与光
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- 声音传播的快慢
- 音调
- 音调与频率的关系
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- 响度与振幅的关系
- 音色
- 音调、响度与音色的区分
- 噪声及其来源
- 声音的等级和噪声的危害
- 防治噪声的途径
- 光源
- 光在均匀介质中直线传播
- 光的反射现象
- 光的反射定律的应用
- 作光的反射光路图
- 镜面反射和漫反射
- 平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案
- 平面镜成像的相关作图
- 平面镜的应用
- 凸面镜和凹面镜
- 光的折射规律的应用
- 作光的折射光路图
- 光学实验设计与探究
- 光的色散
- 色光的三原色和颜料的三原色
- 物体的颜色
- 红外线
- 紫外线
- 实像与虚像
- 凸透镜成像的应用
- 眼睛及其视物原理
- 光的折射现象
- 透镜及其分类
- 望远镜
- 声音传递信息和能量
- 作透镜光路图
- 超声波与次声波
- 看不见的光
- 能的转化与能量守恒
-
生命科学
- 生命系统的构成层次
- 生物体的稳态与调节
- 生物与环境的相互关系
- 生命的延续与进化
- 地球与宇宙科学
